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12·9我们这样过——记香格里拉市第一中学团、队文化活动

gecimao 发表于 2019-03-15 11:53 | 查看: | 回复:

  微寒的清晨,当第一缕阳光映亮天边时,顺着高原的地平线遥望,东升的旭日仿佛伸出无数金色的大手抚摸着辽阔的山河,我们可以尽情的畅想:阳光下,美丽的中华大地多么平和,安宁,生在和平年代的我们在这种和平中享受着美好的生活。

  然而我们怎敢忘记?八十三年前的12月9日,硝烟弥漫北平,青年学生的振臂一呼,掀起了中华民族反抗日本帝国主义侵略的新高潮,他们用自己充满愤怒的赤诚,用鲜血唤醒了无数中华儿女的良知。从此,侵略者的铁蹄不再肆无忌惮,枪炮声在排山倒海的抗战呼声中变成了垂死挣扎时无力的呻吟。广大青年燃烧着青春的热情团结了一切可斗争的力量,他们倔强地挺着脊梁在寒风中示威游行,他们撞击着血肉之躯冲出铁的城门,当家国危难之际,青年是绝不吝惜鲜血和生命的人。

  21世纪的今天,战争的硝烟早已散去,烈士的鲜血已经拂上了时间的薄砂。但青年们革命的成果仍在我们眼前,青年们斗争的成果仍在我们身边。任何时代,青年都是希望,是是家国的未来,是未来的主人。

  为了让在校园中成长的中学生未来更加美好,在日新月异的时代中快乐成长,不仅需要要勤奋,刻苦,拼搏,用知识武装自己,完善自己,努力将今天的梦想变为明天现实,还需要青年学生传承红色传统,树立正确的价值观,丰富生命的认知。

  为纪念“一二.九运动”83周年,在香格里拉市第一中学党总支的领导下,校团委,少先队开展了一系列团、队文化活动,结合学校自身实际和广大学生的要求,力求将“一二.九”团,队文化活动开展得紧扣思想教育,丰富成长生活,彰显青春活力。

  以七年级少先队活动为主,开展“青春彰显中国梦,强健身心为祖国”第八届校园民族课间舞暨广播体操大赛。

  香格里拉市第一中学校园民族课间舞是一套由学校音乐教研组教师集体创编的校本教程,这套校园课间舞将香格里拉多元民族舞蹈元素和广播体操的科学性及规范要求相结合,充分考虑到学校学生的身心成长的需求,推广五年来,受到了广大师生的热烈欢迎。

  学校平时每周都在大课间交替着让学生做第九套广播体操和校园民族课间舞,已经形成了常规。香格里拉市第一中学集合了全市一半以上的初中生,大课间全校学生一起做广播操,跳课间舞的情景十分热烈,学生们饱满的精神状态洋溢着青春的风采。每个新学年伊始,学校音体教研组都在七年级新生中教授课间舞和广播操,经过强化练习,统一标准之后,在一二.九期间进行以少先队中队为单位的竞赛。通过竞赛,突出强化两操的规范要求,增强少先队中队的集体凝聚力和荣誉感,提高少先队员们强健身心的意识。

  七年级19个少先队中队,两项比赛分别分10场进行比赛,学校邀请了香格里拉市第二中学和第三中学的专业体育教师和文化馆、市政府文化干事做评委,经过严格评选,评出一等奖6个中队,二等奖6个中队,三等奖7个中队。学校办公室还为获奖班级采购了篮球,足球等体育用品作为奖品。

  整个比赛过程秩序井然,同学们精神面貌好,动作整齐划一规范有力,入场退场队列队形也很精彩,赢得了到场家长和教师们阵阵热烈的掌声。

  举行以“歌唱祖国,青春的赞歌”为主题的纪念“一二.九运动83周年”的校园歌手大赛。

  12月7日18:20分,香格里拉第一中学图书楼多功能大厅座无虚席,校园歌手大赛在校团委和音乐教研组和合力筹划下如期举行。学校八、九年级34个班中选送39位学生选手参加了比赛。

  参赛的同学有的演唱红歌,有的演唱校园民谣,有的唱民族歌曲,还有的唱英文歌和说唱歌曲,其中,97班宋柳宣同学演唱的《十年后的信》和109班雀云江演唱的《金江的小孩》还是自己的原创作品,连现场的评委和老师们都要感叹同学们的创造力了。比赛竞争固然激烈,但此起彼伏的欢呼声、喝彩声和掌声掀起的热烈氛围使同学们的比赛有了更多的展示自我,表现自我的成分。乘着歌声的翅膀,享受歌唱的欢乐,才是青少年学生最看重的荣耀。

  在两个多小时的比赛不知不觉接近尾声时,学校的教师乐队出场,为师生家长们倾情演唱,一时间,台上台下,音乐声、歌声和欢呼声将赛场的气氛推向了高潮,校园歌手大赛落也下了帷幕。

  114班马金义,116班斯那曲宗,99班尼玛七林,100班沈永福等几位同学获得一等奖,还评选出了二等奖12名,三等奖12名。

  香格里拉第一中学的“一二.九”团、队文化活动,内容丰富,形式灵活多样,学生的参与度高,共青团和少先队组织的影响力大,受到广大师生的支持和拥护,其先进性也得到了体现。

  今年的“一二.九”,100班丹增彭措做了精彩的题为《我的青春,我的初三生活》的国旗下演讲,校团委宣传部的同学出相关的黑板报,题写醒目的宣传标语。各班团支部和少先队中队还组织丰富多彩的团会,队会,学习和宣扬“一二.九”精神,营造了浓厚的团、对文化氛围。

  “一二.九”我们这样过,愿校园里的青少年们不沉湎于犹豫和彷徨,愿将来翻忆起年青春的影集时,记录的成长不是一味的单调和枯燥。

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